Presentación de monografía final

Recuerden que el plazo para presentar la monografía final del Seminario es hasta fines de marzo. La profesora María del Carmen Fernández continúa realizando consultas a través de su correo electrónico: mcfer@ciudad.com.ar.
Les vamos adelantando que este año tendremos una nueva edición del Seminario.. En breve les estaremos informando!
Muchas gracias!

Más Información sobre el Seminario...

La totalidad de la bibliografía del Seminario ya está en la fotocopiadora del Centro de estudiantes, recuerden que la carpeta se llama "Seminario Infancias, Juventudes y Educación en Argentina: una mirada histórica". La profesora María del Carmen Fernández sugiere que los trabajos finales se entreguen antes de finalizar el año, en la medida de lo posible, y que consulten con ella cuando hayan elegido la fuente histórica a trabajar. Pueden registrar aquí sus inquietudes y nosotros se las transmitiremos. Muchas gracias.

Tercer Encuentro

El TERCER Encuentro del Seminario Extracurricular de Historia de la Educación Argentina 'Infancias, Juventudes y Educación en la Argentina: una mirada histórica' será el día miércoles 2 de esptiembre a las 15:00 hs. en el aula 12.

Segundo Encuentro

El Segundo Encuentro del Seminario Extracurricular de Historia de la Educación Argentina 'Infancias, Juventudes y Educación en la Argentina: una mirada histórica' será el día miércoles 26 de agosto a las 15:00 hs. en el aula 12 (escuela de antropología).
Les informamos que en la fotocopiadora del CEHyA se encuentra el material bibliográfico del Seminario.
Todavía pueden sumarse a la actividad!! Los esperamos...

Primer encuentro

El Primer Encuentro del Seminario Extracurricular de Historia de la Educación Argentina 'Infancias, Juventudes y Educación en la Argentina: una mirada histórica' será el día miércoles 19 de agosto a las 15:00 hs. en el aula 12.

SEMINARIO DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

SEMINARIO EXTRACURRICULAR DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA

Infancias, Juventudes y Educación en la Argentina: una mirada histórica.

Dictado por Mg. María del Carmen Fernández

La historia de la educación, en general, ha priorizado la reconstrucción de las instituciones ocultando cómo éstas se han montado y edificado sobre una concepción determinada de infancia y de juventud. Este hecho ha propiciado una mirada homogeneizadora que se encuentra presente en la pedagogía y en la enseñanza. El propósito de este Seminario es avanzar en ese sentido, con una clara intención “desnaturalizadora”, priorizando el análisis de la trama discursiva que en relación a la infancia y a la juventud fue constitutiva de ellas a partir de la segunda mitad del siglo XIX en la Argentina.

CONTENIDOS
· Unidad I: La etapa fundacional de la historia moderna de la educación argentina (1860-1916)
Configuración del dispositivo de instrucción pública. La función de las instituciones escolares en la formación de la Nación-Estado. La concepción moderna de infancia construida por Sarmiento. Ideal de familia y escuela pública

· Unidad II: Los procesos de modernización pedagógica escolar y de institucionalización estatal de la niñez no escolarizada (1916- 1945)
Transformaciones del Estado e historia de la infancia. Sectores medios y radicalismo. Concepciones e innovaciones escolanovistas referidas a la infancia.

· Unidad III: El peronismo y su sistema de interpelación a la infancia y a la juventud (1945-1960)
Sectores populares y peronismo. La democratización del acceso en los diferentes niveles del sistema educativo. La constitución de una formación discursiva específica dirigida los niños. La infancia y la juventud como objetos de Estado

· Unidad IV: Cambios y transformaciones: los niños y jóvenes adquieren distintos protagonismo. (1960-2000)
Transformaciones familiares, culturales y económicas: su incidencia en las nociones de infancia, adolescencia y juventud

Seminario de Historia de la Educación Argentina

Bienvenidos al blog del Seminario de Historia de la Educación Argentina. A través de este medio nos comunicaremos para acordar bibliografías, fechas y horarios de los encuentros en caso de que se produzcan cambios, así como también recibir sugerencias e intercambiar ideas sobre esta actividad.
Saludos a todos...